Tierschutz im Schulunterricht

Unser Angebot für Lehrkräfte

Wir bieten: 

Unterrichtsmaterialien zum Download: Hier finden Sie kostenlose Bildungsmaterialien zum Thema “Schutz von ‚Nutz’tieren” für Ihren Unterricht. Laden Sie von Animals‘ Angels erstellte, hochwertige Arbeitsblätter, Unterrichtsmaterialien und Vorlagen schnell und unkompliziert herunter – praxisnah, sofort einsetzbar und für verschiedene Fächer und Klassenstufen geeignet. 

Unsere Tiertransport-Box zum Ausleihen: Leihen Sie unsere fertig zusammengestellte Animals‘ Angels Tiertransport-Box für Ihren Unterricht aus. Die Box wird direkt an Ihre Schule versendet und enthält praxiserprobte Unterrichtsmaterialien, die sofort im Unterricht eingesetzt werden können. Nach der Nutzung senden Sie die Box einfach wieder zurück.

Workshops vor Ort an Ihrer Schule: Unsere Workshops sind ein besonderes Angebot für Schulen. Wir kommen zu Ihnen und gestalten interaktive, praxisnahe Unterrichtseinheiten vor Ort. Die Workshops werden nur in begrenztem Umfang angeboten. Schreiben Sie uns an: kontakt(at)animals-angels.de

Themen

Schwerpunkte unserer Bildungsangebote sind die Themen Tierschutz, ‚Nutz’tiere und Tiertransporte, Mensch-Tier-Beziehung, Empathie, Ethik sowie die globalen Auswirkungen der ‚Nutz’tierhaltung auf Tiere, Umwelt und Menschen. In Absprache setzen wir gerne individuelle Schwerpunkte, die sich in den Lehrplan oder in aktuell in Ihrer Klasse behandelte Themenbereiche einfügen. 

Tierschutzbildung – das ist uns wichtig

• Sachlich informieren
• Raum für Fragen und Gespräche
• Inhalte partizipativ und interaktiv erforschen
• Gemeinsam erörtern und philosophieren
• Alle Meinungen sind wichtig und willkommen

Lernziele und Kompetenzen

Verständnis über Tiertransporte & Akteur:innen der ‚Nutz’tierhaltung: Was ist ein Tiertransport? Welche Tiere werden transportiert? Wohin? Weshalb? Altersgerecht und abgestimmt auf die jeweilige Klasse erörtern wir die komplexe Thematik und schauen hinter die Kulissen der ‚Nutz’tierhaltung.

Selbstwirksamkeit: In was für einer Welt möchtest du leben? Was können Einzelpersonen erreichen? Wie kann jede:r unser Zusammenleben aktiv mitgestalten? Selbstwirksamkeit erfahren, ein Bewusstsein erlangen über den eigenen Einfluss und verstehen lernen, wie wir gemeinsam die Welt erschaffen, in der wir leben.

Globales Lernen/BNE: Welche Auswirkungen hat mein Handeln? Auf andere Menschen, auf Tiere und auf die Umwelt? Jetzt und in zukünftigen Generationen? In meiner Umgebung und in anderen Erdteilen? Der Transport von ‚Nutz’tieren ist Kernstück der industriellen ‚Nutz’tierhaltung und somit unabdingbarer Bestandteil der Produktionskette von Fleisch, Milch und Eiern. Altersgerecht und abgestimmt auf die jeweilige Klasse werfen wir gemeinsam einen Blick auf die komplexen Zusammenhänge jenseits des Tellerrandes.

Emotionale und soziale Kompetenz: Welche Bedürfnisse haben wir? Was ist uns wichtig im Umgang untereinander? Was brauchen Tiere für ein gutes Leben? Die Schüler:innen setzen sich mit dem Thema Grundbedürfnisse auseinander. Sowohl ihre eigenen Bedürfnisse als auch die von anderen. Das Hineinversetzen in andere schafft die Grundlage für Mitgefühl und ein friedliches, respektvolles Miteinander.

Demokratiebildung: Wie ist die Mensch-Tier-Beziehung in unserer Gesellschaft? Welche Rolle spielen Gesetze zum Schutz von Tieren und wie werden sie umgesetzt? Was ist eine Tierschutzorganisation und welche weiteren Wege gibt es, sich einzusetzen und unsere Zivilgesellschaft mitzugestalten? Ausgehend vom Beispiel Tierschutz erörtern wir unterschiedliche Möglichkeiten politischer Teilhabe.